杨树,冬青树桃树银杏柑橘分落叶树和常绿树?？
落叶树😡🐀：杨树旁的动物|：蝉🏆——🎑、喜鹊_🎑。 桃树旁的动物🪶：蜜蜂|🌖、瓢虫🎯。 银杏旁的动物_💐：猴子🥀_🕊、猫头鹰😙。 非落叶树😲：雪松旁的动物🐁_：松鼠|、老鹰 腊梅旁的动物🦫-：麻雀蜜蜂 冬青旁的动物🐲：蚯蚓🎰、马蜂|*，
通过对比🐵，引导幼儿学习身边常见植物落叶😀，变枯的原因🐕，知道这是某些植物过冬的一种本能，通过落叶*🦭、变枯来减少体内水分的蒸发🐉，此现像也叫休眠😬_🤭。采取这种过冬方式的植物都有哪些(出示杨树_🦌、柳树、月季花|🦓、栀子花的图片);学习了解植物过冬的另外几种方式——。如常青休眠的_：小麦🌜、松树|、冬青🦛|；靠根过冬😃：韭菜🎾、菊花等——；靠种子过冬到此结束了？🦤_。
中班教案?？
老师再次出示一些常绿树和落叶树的图片🧸🙀，丰富幼儿对常绿树和落叶树的`认识🐃-🌔。活动反思🦓： 该活动是两类物体的比较观察活动🐣-🤓。活动过程中🐌，幼儿通过两次观看录象🦗——🎈，加上老师的针对性提问和幼儿零距离观察树叶_🦕，很快掌握了“落叶”和“常青”两个概念，认识了落叶树和常青树🐾，发现了常青树和落叶树的不同点*。中班教案篇3 说完了*_。
(教师播放电视收集的各种青树和落叶树图片🕊，让幼儿分辨它们是常青树还是落叶树🎐-🦓。 教师小结🐞——：重复再说一遍落叶树(梧桐树_*、杨树🦋🐄、柳树)和常青树(冬青树|、柏树)落叶和常青的道理。二🦙🪰、游戏活动玩“我来请你做游戏” 老师和小朋友一道拍手念儿歌一二三🙈_，三二一我来请你做游戏🐷，请到谁谁就拿起桌上的树叶*，向全体幼儿好了吧！
《植物怎样过冬》教学反思(w)?？
首先活动目标制定如下——：1🌸、有探索植物过冬的兴趣，激发幼儿保护植物的情感😄🧸。2🎊🐼、初步了解几种人们帮助植物过冬的方式-🦈，增强幼儿的环保意识🥈。活动准备-🐖：1🦒、关于常绿树和落叶树的知识材料——。2🕹、活动前在网上下载相关图片🦆|，了解相关信息|。活动重难点-：了解树木（落叶树和常青树）的过冬方式🤣：落叶过冬🐱、蜡质过冬🐨|。
冬青树属于常绿乔木🌹，是国家重点保护植物🐍|🙉，在我们日常生活中有着广泛用途🦂，不仅可以美化环境🙃_🐩，绿化城市🦣，还具有较高的药用价值，那么🦙|，冬青树如何种植呢？冬青树的育苗方法冬青树的育苗方法有2种🐕-，一种是用种子育苗🤗🦆，另一种是扦插育苗🦒。一般小面种种植用扦插的方法育苗🌸♥，大规模种植的话就要采用种子育苗了🌞——。..