初中优秀作文600(十篇)?？
名义上说是除草🐑_，实际上我就搬个小木凳*☁️，戴个小竹帽儿🐉，坐在那儿玩土里的虫子🐓-。奶奶说我把虫子除掉就等于帮助了蔬菜的生长🥋，也就等于在帮忙🎀🦒，不算添乱🎃。田里那自然的气息我永远不会忘记🌴。空气里带着泥土的气味.花香.还夹杂着田里忙耕种的辛勤劳动者的汗味以及绿色蔬菜的气味儿，自然得令人陶醉——。到了下午，我便跟有帮助请点赞😛。
它已经淋湿了整个早晨，楼下不太平坦的水泥地上积成了好几个浅浅的水洼🐯，水滴溅落荡起圈圈涟漪|🌏，生动地点缀起一个新鲜的日子🍀|🦛。小小的草坪和冬青的叶子都被雨水洗刷得湛绿湛绿🐯，清洁可爱的它们就像农人辛勤侍弄过的蔬菜⚡️——，使我禁不住有亲吻和品尝的冲动🧵。远处的楼群在蒙蒙雨雾中静默地伫立，似乎是在笑我的张狂和荒谬😆。
有用的植物大班教案?？
桃树——🌲、柳树😹——🐡、冬青树_、杉树_🐅、罗汉松🦍|、黄杨🐩🎁，垂丝海棠并挂上了树的名称2🦖🎈、小结🍂：幼儿园里有许多树——🧶，这些树到底有什么用呢？😒。三🦟|🥈、树有哪些用处1😹、和幼儿共同讨论树的用处🌦：防风沙、制造新鲜的空气🦠🐕‍🦺、美化环境|🐜、制作家具🎇|😜、造纸等🥏-。小结：大树可以帮助我们，它真是我们人类的好朋友啊💐！ 四⛈、保护我们的树朋友？ 1🐦——🐏、讨论等我继续说。
采取这种过冬方式的植物都有哪些(出示杨树♟-🕷、柳树🏅、月季花🐃🤒、栀子花的图片);学习了解植物过冬的另外几种方式⭐️。如常青休眠的🦏|：小麦、松树🐥、冬青🐜⛈；靠根过冬🐱_：韭菜、菊花等🏐-😓；靠种子过冬的🦜|🦃：蒲公英🌥——、花生🌼🐕、玉米等🐥|。3|💐、结束部分(出示西红柿_、黄瓜-、草莓-、西瓜的图片)小朋友🍂🐚，在寒冷的冬天🌥，我们能不能吃到这些水果和蔬菜呢？
景色四年级作文?？
原野上落叶飘零_🌎，丛林中繁花落尽🪶——，而城市的树木依然苍葱，路两边绿草如茵🦌-🐾，点缀在冬青丛中一簇簇月季花毅然在冷风中摇曳着🌔🐅、绽放着-🦦，火红的🎾-、淡黄的、粉红的😯、纯白的，色彩缤纷|*，艳丽无比😆，给人以暖暖的感觉🎄。白杨树挺拔向上|🦋，葱绿的叶子中开始有泛黄的树叶点缀着|🌸，似乎仅仅是初秋的感觉😯_*。路边的法国梧桐黄叶多起来了，风起说完了♟😪。
现在的山有红色的枫叶😋-，金黄的银杏叶，还有四季常青的冬青……活像一位老妇人披着彩衣☘|。银杏树啊😗_🐚，你为什么不把那些黄了的小叶子抖落下来当“冬装”穿呢？奥🌺|⚡️，我知道-，你是想留住秋天吧？如果树叶落光了——😋，冬天会冷的。不过|😲，秋风还是无情地把这些小可怜从你身边掠走🌸！倒不如让它落下在你身边跳个舞🦕——，做个简单的后面会介绍🤕|🦑。
幼儿园说课稿中班科学?？
(3)仔细观察冬天的树叶有什么特点？(集体讨论)总结：冬青树叶较后|⛅️，有蜡质🦍-，松柏树叶小🧧_🥎，针状较厚——😵，两种类型的树叶冬天都不会落😻。4.让幼儿绘画自己见过的常绿树🐑，以此巩固幼儿所学内容_🎨。五：活动延伸💥🍄： 互相欣赏绘画作品并进行讲述说明🦣，使幼儿体验到合作的快乐🐈——。幼儿园说课稿中班科学篇3 设计意图☹️——🥍：吹泡泡是幼儿生活好了吧-🐋！
如🙃_🌾：枫树的叶子变红，像手掌-；白杨树叶变黄_🦭，像桃子⛈；松树叶变绿像针🐪；冬青树叶像小船等等_🐬。引导幼儿自己先讲出树叶的形状及名称，老师最后小结*_。 2-🦈、在幼儿熟知树叶名称及形状的基础上，老师分别拿出各种树叶🦂-，让幼儿从自己的落叶中找出跟老师相同的树叶并讲出树叶名称及形状🎿-🐌，以此来巩固树叶的形状及名称🦦。3🦄、游戏_：有帮助请点赞💐。