幼儿园说课稿中班科学?？
总结谈话内容🕷：常见的有冬青|🎭、松树、柏树等|。(3)仔细观察冬天的树叶有什么特点？(集体讨论)总结🌹_🐭：冬青树叶较后🤫_，有蜡质|🏆，松柏树叶小，针状较厚🛷，两种类型的树叶冬天都不会落-💮。4.让幼儿绘画自己见过的常绿树，以此巩固幼儿所学内容🦐。五*：活动延伸🦍——： 互相欣赏绘画作品并进行讲述说明，使幼儿体验到合作的快乐🏒_☹️。幼儿园说后面会介绍🌱🦍。
1_⚾、再次观察幼儿园的树🐫🧩，引导幼儿发现两种树的不同之处——，如🦚：叶子🐐😨； 2、教师小结🐙：人们基本可以从树的叶子上来区分常绿和落叶树🐡； 3*_、请幼儿说说自己还曾经看到过什么树🐈‍⬛🐉，它是常绿树还是落叶树_，为什么？ 4😬、延伸活动🎋-⛈：请幼儿回家找找周围的常绿树和落叶树🐷😤，并把它画下来——，能说出它的名字_🏐。生成与反思♣😱：或许是我太低估希望你能满意|。
中班教案?？
总结_*：冬青树叶较后🐾-，有蜡质-，松柏树叶小🍀，针状较厚🌲，两种类型的树叶冬天都不会落🦮🐑。4😟|、让幼儿绘画自己见过的常绿树|🌼，以此巩固幼儿所学内容😙。【活动延伸】 互相欣赏绘画作品并进行讲述说明_🙊，使幼儿体验到合作的快乐😪-🦀。中班教案篇2 活动目标*🦁： 1🦈|、认识数字3,知道它所表示的数量。2、能根据数字添加或删除多余的实物说完了-😬。
春天|👺，幼儿对冬青、柳树、石榴树进行了对比观察|🦃，我们发现冬青的叶子里面夹了一个小苞-，柳树条从柳枝上对称的长出小绿芽🍄🐕，石榴树寂寞的呆着⛳_。刚看时，我问😘-：“冬青树为什么春天还没有来就变成绿色的了？它会变成什么样子呢？”有几个小朋友说🤢：“它就是这样的”🌼😲。张纤依说🐯🐍：“它是假的吧”🎍。我们仔细的扒开冬青仔细的希望你能满意——。
幼儿园植物教案?？
路边的大树的叶子都落光了🐜，为什么冬青还是绿绿的？它们不怕冷吗？……为了顺应幼儿兴趣需要-、发展需要——，我认为通过活动《冬天的植物》可以让幼儿了解冬天对植物生长产生的影响⛳，以激发幼儿探究的兴趣和爱护花草树木的情感😾|⚾，由此我设计了本次活动_😵。幼儿园植物教案篇6 目标_🐥： 1——*、能通过进一步的观察_，了解常绿树和落叶树等会说——🦇。
(集体讨论)) 总结：冬青树叶较后🐽|🥏，有蜡质*‍❄，松柏树叶小|🦄，针状较厚——🌻，两种类型的树叶冬天都不会落_。4、让幼儿绘画自己见过的常绿树——，以此巩固幼儿所学内容🐣_。【活动延伸】 互相欣赏绘画作品并进行讲述说明🦫😚，使幼儿体验到合作的快乐🐍。已赞过已踩过< 你对这个回答的评价是？ 评论收起等我继续说🦒。
中班教案?？
教师小结|😄：冬天里的树叶🌳——🤥，有的树上的叶子变黄了，慢慢的掉下来☹️，有些树的叶子还是绿绿的-。2🎾🪰、冬天到了🌿_，为什么有些树的树叶掉了很多🧶🐁，有些树的叶子掉了很少-🍃，甚至不掉呢？(引导幼儿根据已有的经验，进行有秩序地讨论) 教师小结_：原来呀🐗，有的树是常绿树-🦉，一年四季都是绿色的*。而有的树是落叶树🦊_☹️，每年的秋天树叶就会开希望你能满意⭐️。
总结_🦆：冬青树叶较后🌈，有蜡质-🐹，松柏树叶小🐔——，针状较厚*_🪢，两种类型的树叶冬天都不会落😤——。4🦌——🤯、让幼儿绘画自己见过的常绿树🥍*，以此巩固幼儿所学内容*_。【活动延伸】 互相欣赏绘画作品并进行讲述说明🐸😀，使幼儿体验到合作的快乐🕊。中班教案篇7 活动目标-🐽： 1_🌙、了解鱼的生活条件🦥-♠，懂得要保持水的清洁🙁🤢，才能使鱼健康的生活-🏈。2、懂到此结束了？_。