杨树,冬青树桃树银杏柑橘分落叶树和常绿树?？
落叶树：杨树旁的动物🎨|：蝉_、喜鹊。 桃树旁的动物🤫——🐊：蜜蜂🐺、瓢虫。 银杏旁的动物🌷-：猴子、猫头鹰。 非落叶树_😃：雪松旁的动物🌷：松鼠🐾🎑、老鹰 腊梅旁的动物🐔：麻雀蜜蜂 冬青旁的动物_：蚯蚓——🎄、马蜂🦥，
1_🧶、再次观察幼儿园的树♦，引导幼儿发现两种树的不同之处，如——🧩：叶子🦕|🐩； 2🤖🌤、教师小结🤔🤨：人们基本可以从树的叶子上来区分常绿和落叶树_； 3🦏-🤪、请幼儿说说自己还曾经看到过什么树😅|，它是常绿树还是落叶树🕹，为什么？ 4——、延伸活动|：请幼儿回家找找周围的常绿树和落叶树🌦，并把它画下来-🐫，能说出它的名字。生成与反思👿-☹️：或许是我太低估有帮助请点赞🎏。
《植物怎样过冬》教学反思(w)?？
首先活动目标制定如下：1🌳、有探索植物过冬的兴趣🐭|，激发幼儿保护植物的情感。2☘️🌛、初步了解几种人们帮助植物过冬的方式，增强幼儿的环保意识🎗|🎮。活动准备|：1🤣-🐼、关于常绿树和落叶树的知识材料🌾🎉。2🦀-、活动前在网上下载相关图片，了解相关信息🦏*。活动重难点🐕：了解树木（落叶树和常青树）的过冬方式🐪：落叶过冬🥀🦙、蜡质过冬🐆。
一些常绿树和落叶树的叶子过程🌧——♦： 1🕹|🐽、再次观察幼儿园的树😰-🌈，引导幼儿发现两种树的不同之处，如——：叶子🐕‍🦺——； 2、教师小结😇-：人们基本可以从树的叶子上来区分常绿和落叶树🥌🪰； 3🦨——、请幼儿说说自己还曾经看到过什么树🦍🎈，它是常绿树还是落叶树🌾🌻，为什么？ 4😻🧸、延伸活动|🏆：请幼儿回家找找周围的常绿树和落叶树🤓，并把它画下来🐼，能说出它等我继续说🕸-🦗。
中班教案?？
教师小结|：原来呀-，有的树是常绿树🐕🐄，一年四季都是绿色的_。而有的树是落叶树😪🧧，每年的秋天树叶就会开始变黄-🎍，渐渐掉下_⛸，到了春天的时候才会长出新的树叶🐫🐒。三🏒、了解几种常绿树和落叶树，知道它们的名称🥈|。1、出示常绿树的图片🐌_，引导幼儿仔细看看😱，树叶的形状是什么样的？颜色是什么样的？这颗树叫什么名字呢？老师来告诉你等我继续说😴_。
利用幼儿对谈话活动的兴趣让幼儿自己去大自然中观察🌟、发现树叶的变化🦂，通过课件图片的展示让幼儿更多了解冬天树叶的变化，从而使活动的重难点有效突破🙃_🐗。【活动目的】 根据幼儿探索的兴趣和教学的内容，结合幼儿的年龄我制定了适合幼儿发展的三个目标|： (1)让幼儿了解树有：常绿树和落叶树🐺。(2)常见的常绿树有几种？
冬青树是落叶树还是常绿树?？
冬青树属于常绿乔木🦚，是国家重点保护植物🦉-，在我们日常生活中有着广泛用途🌵🪆，不仅可以美化环境|，绿化城市——🦇，还具有较高的药用价值_🐰，那么|🎍，冬青树如何种植呢？冬青树的育苗方法冬青树的育苗方法有2种_🌏，一种是用种子育苗🐽🪰，另一种是扦插育苗☄️——😃。一般小面种种植用扦插的方法育苗🦓🙄，大规模种植的话就要采用种子育苗了🎭|🐙。..