杨树,冬青树桃树银杏柑橘分落叶树和常绿树?？
落叶树🥈_：杨树旁的动物🐺🐊：蝉😞、喜鹊🌏🎄。 桃树旁的动物🎀：蜜蜂🌿、瓢虫😶-。 银杏旁的动物🐨：猴子_、猫头鹰🐂🦂。 非落叶树🦒——：雪松旁的动物-🏈：松鼠😬_😲、老鹰 腊梅旁的动物：麻雀蜜蜂 冬青旁的动物🎯🐆：蚯蚓🐌、马蜂🌷-🦫，
1*‍❄、龙吐珠龙吐珠原产于非洲西部🌾🌩，引进我国时间还不是很长——🌈，属于新型盆栽观赏花木_。因为它会开出红色的花冠，白色的花萼🌜*，所以被称为龙吐珠😕_，无论是名字还是寓意都非常吉祥🐯。龙吐珠也可以养在室内😎，但最好将其放在有阳光照射的地方，否则开出的花不会很多🌓。2|、三角梅三角梅也是可以养做盆栽的草木还有呢？
有哪些植物是四季常绿植物??？
大多数松🐊|、柏科植物是属于四季常绿树🦚|，并不只有松柏会长青🤐，阔叶树中也很多是常青的，如椰子-、铁树、乌心石👿-🥀、第伦桃🐖_🤪、榕、白千层🌳、莲雾等非常多🦁_😆。常绿阔叶树多半分布在热带和亚热带地区🌴，一般不耐寒，如棕榈🌷——、香樟——🤗、柑橘、珊瑚树等🌚。常绿阔叶树木都是常绿双子叶植物的阔叶树种😌，而以壳斗科😱_🌤、樟科🐍_、山茶好了吧🎲！
路边的大树的叶子都落光了_🐷，为什么冬青还是绿绿的？它们不怕冷吗？……为了顺应幼儿兴趣需要-、发展需要🎯，我认为通过活动《冬天的植物》可以让幼儿了解冬天对植物生长产生的影响🐂，以激发幼儿探究的兴趣和爱护花草树木的情感🕸，由此我设计了本次活动🦤。幼儿园植物教案篇6 目标*： 1-、能通过进一步的观察_，了解常绿树和落叶树后面会介绍🎾😤。
有用的植物大班教案?？
1🦗、再次观察幼儿园的树，引导幼儿发现两种树的不同之处-，如-：叶子-🌸； 2🥀-、教师小结_：人们基本可以从树的叶子上来区分常绿和落叶树——； 3🌲——、请幼儿说说自己还曾经看到过什么树🧩，它是常绿树还是落叶树🌵，为什么？ 4、延伸活动：请幼儿回家找找周围的常绿树和落叶树-😹，并把它画下来🦭_🦘，能说出它的名字🦧🍃。生成与反思🍃：或许是我太低估说完了🐺|🪱。
首先活动目标制定如下——：1🥉-、有探索植物过冬的兴趣|🌷，激发幼儿保护植物的情感。2_、初步了解几种人们帮助植物过冬的方式🎑——，增强幼儿的环保意识⚾*。活动准备😲：1——、关于常绿树和落叶树的知识材料——🐋。2🦩、活动前在网上下载相关图片🐰，了解相关信息。活动重难点：了解树木（落叶树和常青树）的过冬方式：落叶过冬☘-、蜡质过冬🤫。
幼儿园大班教案?？
(教师播放电视收集的各种青树和落叶树图片🤯，让幼儿分辨它们是常青树还是落叶树😴。 教师小结😮-🐭：重复再说一遍落叶树(梧桐树🐉🦓、杨树🐫😎、柳树)和常青树(冬青树🏐、柏树)落叶和常青的道理。二、游戏活动玩“我来请你做游戏” 老师和小朋友一道拍手念儿歌一二三，三二一我来请你做游戏-🌾，请到谁谁就拿起桌上的树叶，向全体幼儿有帮助请点赞🐦|。
教具准备：收集各种各样的树叶收集一些关于常绿树和落叶树的图片🐌_。活动过程： 一😞、带领幼儿到户外观察，捡落叶-。1😀🎋、利用孩子们散步的时间🐞-，带领孩子们去捡落叶☺️。师🦄：孩子们今天散步的时候-🌻，老师请你们在幼儿园捡到了很多的树叶*🦊，我们一起来看看我们捡到了多少的树叶_，然后再看看它们有什么不一样。2☘️——、引导幼儿认真观看有帮助请点赞🐄🐗。