幼儿园大班教案?？
老师和小朋友一道拍手念儿歌一二三-，三二一我来请你做游戏🌤，请到谁谁就拿起桌上的树叶🐸——，向全体幼儿说出是什么树叶🌗😴、外形特征*-🐨、是常青树还是落叶树🎋🦚，为什么？ 三、结束 老师-：边重复常青树的道理🦉-，引导幼儿接下句共同创编儿歌(儿歌-：冬天到天干燥😠🥏，树叶枯黄往下掉，杨🤨🐐、柳-🐷、梧桐是落叶树😱🏉，我们大家要记牢💮。冬青树叶面积小，等会说🏑——。
1-、活动环节过多😞🐡，“找大树妈妈”环节幼儿已经能分辨梧桐🌴-、冬青🦑、柏树🤪🦖，在随后的游戏“秋天树叶飞”这个环节-，在进行巩固幼儿对三种树叶的认识🌍，显得有些重复🀄，达不到为主题服务的效果🪡。2🦢、衫树的形状除了像羽毛外还很像鱼刺|🥋，对有想象力的幼儿应该及时鼓励🎱，给予支持，在教学中要提高应变能力。3💥🥌、题与环境要相结合🦛|，到此结束了？|🎋。
四季的柳树——描写柳树的作文作文?？
在我们学校里有许多树-：有那艳丽的合欢树——🐚；有那如同士兵的梧桐树🐗🦟；还有那四季常青的冬青树……可我最喜欢的是生长在教学楼前的三棵柳树🦊。因为柳树不仅是我们济南的市树🐉|，而且它具有柔韧的品质|，还给我们平添了四季的美景🌞-！ 春天来临🥎，柳枝上绽出一点点微绿，在褐色的柳条的衬托下显得那么的生机盎然……好似一夜间，柳树等我继续说🦮。
总结🎰：冬青树叶较后*，有蜡质，松柏树叶小🎲，针状较厚🀄，两种类型的树叶冬天都不会落。4🌵🤤、让幼儿绘画自己见过的常绿树🎁_🌤，以此巩固幼儿所学内容。【活动延伸】 互相欣赏绘画作品并进行讲述说明🕊，使幼儿体验到合作的快乐。中班教案篇2 活动目标🎣|： 1_🥋、认识数字3,知道它所表示的数量。2🎽🌷、能根据数字添加或删除多余的实物希望你能满意🦎|🐬。
中班教案?？
1-、引导幼儿用不同的材料制作青蛙家族成员☘_，进一步熟悉青蛙家族成员的外形特征😸，体现自由表现的快乐——🦨。2🍀——、通过拼拼🦩-🦊、摆摆等多种形式进一步感知青蛙外形与其他动物的异同点——🧿，熟悉青蛙的演变过程🎗——🐂。3🍃|*、在游戏中，增进幼儿的交往能力|🦁。活动准备🙃|🪅： 1——、数学区_😥：数群卡片😣-；青蛙生长过程图，排队标记🦨，颜料😟——、棉签*。2|🐫、美工区|🤗：有帮助请点赞🐚。
(集体讨论)) 总结🏅-🦌：冬青树叶较后👻——，有蜡质🐷，松柏树叶小🦉🐣，针状较厚🦍——👿，两种类型的树叶冬天都不会落😫|。4*👺、让幼儿绘画自己见过的常绿树😫-，以此巩固幼儿所学内容——🌧。【活动延伸】 互相欣赏绘画作品并进行讲述说明🦗，使幼儿体验到合作的快乐😣。已赞过已踩过< 你对这个回答的评价是？ 评论收起还有呢？
幼儿园说课稿中班科学?？
(3)仔细观察冬天的树叶有什么特点？(集体讨论)总结🕸-*：冬青树叶较后，有蜡质*，松柏树叶小，针状较厚😵，两种类型的树叶冬天都不会落⛸——。4.让幼儿绘画自己见过的常绿树🐲-🐹，以此巩固幼儿所学内容🌝🐀。五🏵：活动延伸🧿： 互相欣赏绘画作品并进行讲述说明——，使幼儿体验到合作的快乐——。幼儿园说课稿中班科学篇3 设计意图|🌴：吹泡泡是幼儿生活等会说😧🐃。
特点🦄： 冬青枝叶茂密🐤，树形整齐🦍，历来作为城乡绿化和庭院观赏植物🍂。冬青树的叶子是椭圆形的🐚🏵，两边是尖尖的🐷🎋。它的叶子一年四季都是绿的|🎊。它在几棵树围起来的时候🏑|，可以为我们遮挡阳光🐯🎿、遮挡风雨。冬青树叶子的两旁有弯弯曲曲的线条🦮——，很像花边剪刀剪出来的花纹☹️——🤥。冬青属常绿乔木|，树冠卵圆形-⚡️，树皮平滑🤪，呈好了吧🐝-！