圣诞装饰插画-手机上怎么画圣诞树简单又好看?？
2-、北美冬青花语：生命的延续习惯了印象中青葱的绿色圣诞树🦃-😲，红色的枝芽果实就显得更加与众不同🐊。北美冬青就是这样的存在，大串诱人果实拥有鲜红的颜色。美洲冬青冬季才落叶-🧩，落叶后才会长出红色果实*🏉，价格昂贵，但是在我国大部分地区都可以种植|🙉。3🐩、小金豆花语🌲：期待爱先看到图片的朋友是不是以为这就是有帮助请点赞🪅。
采取这种过冬方式的植物都有哪些(出示杨树🏏——🐉、柳树🦟|🦅、月季花🦔、栀子花的图片);学习了解植物过冬的另外几种方式_。如常青休眠的|🐍：小麦、松树_、冬青😨；靠根过冬|：韭菜🐀🦎、菊花等🏆_😏；靠种子过冬的🤥_：蒲公英🐭|、花生🥋、玉米等🐄。3、结束部分(出示西红柿🦚-、黄瓜🦌——、草莓🐸、西瓜的图片)小朋友_🌔，在寒冷的冬天🦓_，我们能不能吃到这些水果和蔬菜呢？共同好了吧|！
如何在过年期间把家装扮得更有年味一些??？
1🏑、窗帘相对于大块头的家具们来说，窗帘柔软垂坠的质感和大面积改变空间色彩的延展性🐝——🐩，非常适合做出改变🌈。经过自然光源的漫反射-🐸，让屋内整体氛围都充满了热闹温暖的氛围🦔。如果选择这种装饰的话🧶-🐇，恩|，就不要改动沙发之类的颜色了，稍微点缀点小物件🏏——😏，比如果盘呀🌵-，花瓶呀🐈🕸，之类的🌲_🐾。2♥、沙发套素了一年的到此结束了？|。
(引导幼儿从造型——、色彩等方面来表述🥌🌘，从而初步领略对称图案给人以稳得、整齐、庄严的感觉。 活动延伸——： 1. 带幼儿在生活中寻找对称的事物🐦|🦜，如蚕豆花-、水杉和冬青树的树叶-、晴蜓和蜜蜂的翅膀等，激发幼儿的观察兴趣，引导幼儿发现生活中的对称美🐏-。2. 谈话——我发现的对称事物🐏|，先请幼儿分小组交流🎱|🐼，再由每组推举一个等会说😋。
中班教案?？
(幼儿蒙面面对矮冬青站成一排🐱，对准矮冬青走过去)。3🐜、师生讨论🎨|：蒙面走路要注意什么？怎么才能走准？(蒙面之前看清方向🌖，对准方向尽量走直线🤐——🪢。行走要慢🐩、手伸出来探路🪁。 4😫-、师生讨论-、尝试😏：自己一个人蒙面走路总还是很不方便😉🏒，要是有个朋友来帮忙带着走就好了🐋😂。幼儿结对尝试一个蒙面一个拉着手带着往前走5🐳——、..
你看，校园里的冬青叶子翠绿无比像翡翠一样|。你看校园里的花朵。有红的😀，有白的🌿🦚，有粉的🪆-，真是美丽啊🎳！小鸟叽叽喳喳的叫着🌛，下次未叫美丽的校莱园而歌唱♥-🐐。嗡嗡嗡小蜜蜂飞来了🍀，它是来采蜜的|🐑，它多么勤劳-😒！小蝴蝶也在空中翩翩起舞，多么漂亮啊——。早上_，有的同学在干值日你看他们多勤劳|🦃。教室里🎄，学生们正在学习☺️|🪆，你听，说完了🐔。
幼儿园大班其他教案:圣诞节?？
2.冬青树——一种在圣诞节用于装饰的树😬|😯。 3.花冠——一种在冬青树的枝上做装饰的东西🍁😨。4,小精灵——圣诞老人的助手5.星星——树顶的一种装饰品🕸|。6.长袜——一种大型圣诞袜🕸🪅。7.驯鹿——一种为圣诞老人拉雪橇的动物🏉。8.礼物——一种礼品🐘。9.装饰物——用于装饰房子和树的东西🐙🌟。10.颂歌——..
冬青树一年四季树叶的颜色有变化吗？ 小结🪲_🧨：像冬青这样😳，一年四季都有绿叶的树🦔_🐃，我们叫它常绿树🐒_🪰。(三)了解常绿树与落叶树叶子的不同特征1.探索发现常绿树🐦-、落叶树叶子的不同特征——*。(1)观察交流_*，教师指导。提问🐚：请你看一看🤖、摸一摸这两种树叶有什么不同？ (2)幼儿分享交流自己的发现🤓，教师随机记录🦌。小结🤡——⛅️：希望你能满意🎰🐄。