马路边的花草图片简笔_马路边的花草图片简笔画彩色

网络 发布时间: 2024-08-18 12:59:39
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活动准备-: 1、小鸭✨、小鸡🤖、小花猫、小山羊、小黄狗图片各一张——🏈。2*-、小鱼🐺-🐋、小虫🎋-😒、老鼠🪲🦘、青草——😊、骨头的图片数量为幼儿人数的一半;小鸭🐷-、小鸡🐙_、小花猫🦅、小山羊——🤤、小黄狗头饰数量为幼儿人数的一半。活动过程一🦜、做律动:我爱我的小动物🌏_🦇,引出主题——😛。幼儿听音乐边模仿动物走边学动物的叫声。二🕊、图片配对|🥉:猜猜它们喜欢等我继续说🦙。
一起去郊游教案??
(请幼儿逐对展示自己搭的山洞-😣。等大年龄孩子搭好山洞🎭——,教师做拍照动作🐷🦉,然后用简笔画快速画出造型😌,展示在黑板上🐋🦙。当幼儿搭建的山洞雷同时🐓😫,教师可引导幼儿和已展示出来的图片进行比较,鼓励幼儿尝试搭出新的山洞。 师🎊_:爸爸妈妈搭出了这么多形状的山洞🦡。宝宝们🦥——♦,这些山洞好玩吗?你们最喜欢钻哪个山洞? 3.集体合作逐个后面会介绍🌏|😐。
1🌩、组织活动前带领幼儿在马路边观察各种各样的汽车的外形特征_,汽车的形状以及细节🐤——🏆; 2🌼、范例图🐒; 3_🦓、幼儿每人一张铅画纸-、油画棒🦚|; 4🌛-🦖、稀释的水粉颜料(红🐗|🤔、黄😠-、蓝_、绿等) 😨|🙈、水粉笔|。活动重点🎫|🦢: 绘画方法_♟。先画轮廓🌔,后画局部😼|、按顺序均匀平涂🎎。 活动过程🦗_😧: 一——🦓、提问_、讨论各种各样的汽车1——、教师提问🙀:马到此结束了?_🐈‍⬛。
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2-、画好汽车、花草等装饰物的幼儿🐤_😈,将作品剪下来帖在自己组的大铅画纸上🦎——。(三)欣赏评比-。幼儿将作品放在展览区_,每组幼儿选一名为代表介绍自己组幼儿的作品。幼儿边欣赏边评比出好的作品|🥀。小百科🦅_:森林是以木本植物为主体的生物群落🎯-👹,是集中的乔木与其它植物-🐳、动物😞-、微生物和土壤之间相互依存相互制约😥,并与环境相互说完了🐘。
详情请查看视频回答🤣😟,
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1*——🧨、图片有谁?他们在干什么?(追问)看起来怎么样?(亲热🎴——,相爱) 小结🐿|🎆:熊猫妈妈用亲亲他们-🐩,抱抱他们🐰🐪,用靠在一起表示对宝宝的爱🌱-🕹,小熊猫觉得爱就是亲亲热热。2🌕、熊猫妈妈的爱是怎样的?边说爱是亲亲热热🌚🦅,边出示字“爱――亲亲热热”3🎄_、我们小朋友生活在一个大家庭里🪄,都很友好——🐫,很相爱😡——,对吧,那我们也趁这个机等会说🌸。
悠悠天宇旷🐍🍀,切切故乡情|。”这句话写出了多少游子对故乡的深情啊🙈🦝!中秋之夜🐄🧸,凝望明月🐳😸,我不禁想起了我的故乡🤨,我的亲人---我决定回故乡。我坐着宇宙飞船🌻,穿越时光隧道——👽,一会儿就回到了故乡🌵|💀。刚踏上故土|,一种全新的景象展现在眼前-🐹。街道上一粒垃圾也没有,只有绿色环境🐬,明晃晃的大街还可以照见自己的到此结束了?——🍁。

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